05.12.2015
Использование книг для чтения на уроках позволяет улучшить сразу несколько важных способностей. Ученики развивают навык чтения, восприятия прочитанной информации и анализа текстов.
КНИГИ ДЛЯ ЧТЕНИЯ: СОДЕРЖАНИЕ И РАЗНОВИДНОСТИ
Книги для чтения — дополнительный инструмент изучения языка. Сегодня многие популярные издательства выпускают широкий спектр таких пособий на разных языках. Содержание книг может быть совершенно разным — от художественной классики до страноведческой информации. Обычно основному материалу сопутствуют упражнения и вопросы как перед текстом, так и после него. Предварительные вопросы помогают настроиться на суть текста и лучше понять его, задания после прочтения помогают упорядочить полученную информацию.
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Эти дидактические материалы можно использовать для самостоятельного обучения или занятий с преподавателем, для индивидуальных или групповых уроков. Книги для чтения дают возможность развивать многие навыки:
выразительное осмысленное чтение;
произношение (если заниматься с педагогом);
различные типы чтения — поисковое, просмотровое, ознакомительное, изучающее (задания стимулируют их применение);
аналитические способности;
переводческие навыки в первое время и последующее усвоение информации на изучаемом языке без перевода.
Кроме всего прочего, чтение специальных материалов позволяет развивать чувство языка. Зрительная память дает возможность получать более выраженный результат — усвоение норм орфографии, пунктуации, грамматических конструкций. Книги для чтения — многофункциональные инструменты, которые позволяют увлечь студентов и стимулировать усвоение иностранного языка.